7月9日【6年生算数】いざ分数になると

分数÷分数の学習もいよいよ終盤です。

今日は、難しい文章問題に挑戦。

問題文の数値が整数なら簡単そうでも、いざ分数になるとなかなか迷います。

関係数直線図や4マス表などを手掛かりに、何÷何にすればよいか、式を立てて考えました。