村上南小学校トピックス

グラウンドには目印としてポイントが打たれています。 今日は、そのポイントをもとに動きや位置の確認をしました。  

教科書の説明文を読んで、「たんぽぽのちえはいくつあるか？」について考えました。 書いてあることを全部見つけるために、自分で考えた後に、友達と話し合いました。  

空き容器を紙粘土でデコレーションし、生まれ変わらせています。 友達とアイデアを出し合い、発想をふくらませながらつくり進めています。  

みんなの前で話をします。 聞く人が顔をふせている時、顔を上げて話し手をしっかり見ている時はどうか。  聞き方によってどんな印象を受けるか、実際に試してみました。

発芽したヒマワリとホウセンカの様子を観察して記録します。 五感をつかって、じっくり調べました。  

集気びんのふたを閉じるとろうそくの火が消えます。 集気びんの中の酸素や二酸化炭素の量はどうなったのか？ 今日は、「気体検知管」を使って調べました。