今日のメニューは、 ・ご飯 ・牛乳 ・白身魚の〇〇 ・枝豆と春雨のサラダ ・岩船麩の塩ちゃんこ風スープ

体育館でキックベースボールの学習に取り組んでいます。 中学年のベースボール型ゲームでは、ボールを蹴って走塁することや、ボールを捕って投げるなどの基本的な操作を楽しく身に付けることが指導のねらいです。 ピッチャーが転がしたボールに対し、子どもたちはタイミングを合わせて力いっぱい蹴り飛ばしていました。 守備側の児童も、飛んできたボールを素早くキャッチし、味方に向かって的確にパスを投げています。 仲間がプレーする様子を真剣に見守ったり、自分たちでルールを守ってゲームを進めたりする姿が見られました。

子どもたちが毎日大切にお世話をしてきたミニトマト、なす、枝豆が立派に育ちました。 今は毎日のように畑に出て、赤く色づいたミニトマトなどを楽しそうに収穫しています。 自分の背丈ほどに大きく成長した葉をかき分けながら、夢中になって実を探す姿が見られました。 自分で育てた野菜を収穫する喜びは、子どもたちにとって大きな達成感につながっているようです。

 裁縫の基本となる手縫いの練習に取り組んでいます。 授業では練習用の布を使い、「なみぬい」や「はんがえしぬい」、「ほんがえしぬい」などの様々な縫い方に挑戦しました。 縫い目の間隔や糸の引き具合に気をつけながら、子どもたちは一針一針丁寧に縫い進めています。 また、日常生活でも役立つボタン付けの練習もしっかりと行いました。 これらの基本練習が早く終わった人は、フェルト布を使った小物づくりに取り掛かっています。 慣れない針と糸に苦戦しながらも、集中して楽しく作品づくりを進める姿が見られました。

１学期の学年目標に対する学習や生活の振り返りを行いました。 この学級では、よりよいクラス作りのために「学級力」の向上に取り組んでいます。 タブレットを使って毎月アンケートを実施し、その結果をレーダーチャートに表すことでクラスの強みや課題を可視化しています。 子どもたちは真剣に自分の回答を入力し、これまでの自分の行動やクラスの様子をしっかりと見つめ直していました。 毎月この振り返りを繰り返すことで、一人一人の意識が高まり、みんなで着実に成長してきています。 ２学期もさらに学級力を高め、最高学年として素晴らしいクラスをつくっていってほしいと思います。