先週の金曜日、１・２年生が生活科の学習で「樽ヶ橋遊園」へ行ってきました 。園内では、アルパカやヤギなどの動物にエサをあげたり優しく触れたりしながら、生き物の温もりに親しむことができました 。また、大型遊具やすべり台で順番やルールを守り、友達と仲良く思い切り体を動かして遊びました 。お楽しみのお弁当の時間には、広々とした芝生の上にシートを広げ、みんなで笑顔いっぱいに美味しいお弁当を味わいました 。この校外学習では、自然や生き物に親しむとともに、公共の場でのマナーや約束を守り、安全に行動することが大切な学びのポイントです。２年生が１年生を優しくリードしながら互いに協力し合う姿も見られ、学年の枠を超えて絆を深める充実した一日となりました 。

 学級活動（会社活動）において、「イラスト会社」から「みんなでカウントダウンカレンダーを作ろう」というステキな提案がありました。最高学年としての残り少ない日々や行事に向け、一日一日を大切に楽しく過ごそうという思いから企画された取り組みです。自分たちの手で学級生活をより豊かにするために、アイデアを共有し合って主体的にカタチにしていく過程こそが、この活動の大きな学びのポイントです。完成したカレンダーとともに、クラス全員で最高の思い出と深まる絆を作っていってほしいと願っています。

 「あまりのあるわり算」の学習を進めています。今日は、「２５÷４＝５あまり５」という計算が合っているかどうかについて、図や言葉を用いて説明する方法を考えました。子供たちはノートに図を描いて理由をまとめたり、友達と互いの考えを見せ合ったりしながら、対話を進めました。全体でシェアする場面では、積極的に手を挙げて発表し、クラス全体で納得のいく考え方を深めようとしていました。この単元では、あまりの意味を正しく理解し、「あまりはわる数より小さくなる」ことや「たしかめ算」の仕組みを捉えることが大切なポイントです。友達や先生との対話を通して、自分の考えを分かりやすく伝える力を育んでまいります。