今日のメニューは、 ・〇〇パン ・ひじきのチーズサラダ ・ブラウンシチュー ・牛乳

お別れする人へ向けて感謝のプレゼント作りを行っています。  これまでの感謝の気持ちを伝えようと、一人一人が心を込めてお手紙を書き、折り紙などでお手紙に添えるプレゼントをつくりました。 「どんな色が好きかな？」「これをあげたら喜んでくれるかな？」と、相手の笑顔を思い浮かべながら作業を進めています。  入学してからこれまでの間、楽しく遊んだりお世話になったりした思い出が、作品の一つ一つにぎゅっと詰まっています。 完成したプレゼントは、どれも1年生らしい優しさに溢れた素敵なものばかりです。ありがとうの気持ちが、相手の心にしっかりと届くことでしょう。

生活科最後の単元「大きくなったわたし」の学習に取り組んでいます。  これまでの自分の成長を振り返り、自分だけの「わたしえほん」を作成します。 子どもたちは、お家の方に生まれた頃の様子をインタビューしたり、当時の写真を見せてもらったりして準備を進めてきました。 「こんなに小さかったんだ！」「名前にはこんな願いが込められていたんだね」と改めて知る子どもたち。  お家の方からもらった温かいメッセージも読み返し、自分が大切に育てられてきたことを実感しているようです。 集めた写真やエピソードを丁寧に画用紙に貼り、心を込めて一ページずつ仕上げていきます。 完成した「わたしえほん」は、世界にたった一冊の宝物になります。 自分の成長を支えてくれた人たちへの感謝の気持ちを深める、大切な時間となっています。

「漢字の広場」の学習です。 今日は、これまでに習った漢字をキーワードとして使いながら、6年間の思い出を綴る作文です。 教科書のイラストに描かれたさまざまな場面を見ながら、「あんなこともあったな」と自分たちの歩みを振り返って短文を作ります。 子どもたちは、その時々の情景や、自分がどんな気持ちだったかを丁寧な言葉で書き起こしていました。修学旅行や運動会、日々の何気ない休み時間の風景など、一文字ずつに大切な記憶が込められているようです。 小学校で習った漢字を、自分自身の「思い出」という血の通った言葉に変えていく。卒業間近の6年生らしい1時間でした。