畑の野菜が、収穫の最盛期に入っています。子どもたちは畑に入り、自分の背丈ほどに大きく育った葉をかき分けながら、ハサミを使って実った野菜を嬉しそうに収穫しています。ミニトマトはまだ青いものがたくさんですが、ナスやピーマンはもう立派に育っています。新鮮な夏野菜がたっぷりと採れました。自分で見つけて採った野菜を手に持ち、どの子もとても満足そうな笑顔です。これまでお世話をしてきたからこそ、自分たちで収穫する喜びもひとしおですね。

パワーアップ週間のご協力ありがとうございました。 結果は以下の通りです。

計算カードを使ったペア学習に元気よく取り組んでいます。出題する児童は言葉を発せず、相手に問題のカードをパッと見せるだけです。カードを見せられた人は、「5」「7」「3」などと、すばやくどんどん答えていきます。そのテンポの良さとスピード感には、見ているこちらもびっくりするほどです。日々の繰り返しの成果が表れ、子どもたちに確かな計算力がしっかりとついています。

前日の村上大祭で乗り子を務めた児童も多く、本日は欠席がかなり目立ちました。しかし、出席した子どもたちは、お祭りの疲れが残る中でも、しっかりと学習に取り組んでいます。「◎小数同士のかけ算も整数に直して計算できるか」という学習課題について、それぞれが工夫しながらノートに考えをまとめていました。自分のノートを仲間に見せながら、仲間同士で教え合い、協力して学びを深める姿も見られます。疲れに負けず、真剣に授業に向き合う姿勢がとても立派な5年生です。

日光と植物の葉にできるデンプンの関係について調べる実験を行いました。ジャガイモの葉の一部を前日からアルミホイルで覆い、日光が当たった部分と当たらない部分で違いがあるかを比較します。お湯で温めたアルコールを使って葉の緑色を抜き、ヨウ素液の反応がはっきりと分かるようにして調べました。子どもたちは先生の手元を食い入るように見つめ、実験の様子を興味津々で観察していました。黒板に書かれた「さかな（再現・客観・納得）」の言葉の通り、実験を通して結果を科学的に証明することの大切さを学んでいます。

今日のメニューは、 ・黒糖コッペパン ・チキンナゲット ・レモンドレッシングサラダ ・ラタトゥイユ ・牛乳