11月6日【1年生】「ミライシード」「ドリルパーク」「おえかき」

 タブレット端末を使った学習に取り組みました。 子どもたちは、黒板に書かれた「ミライシード」「ドリルパーク」「おえかき」の中から、自分のやりたい活動を選んでスタートしました。 ドリルで学習の復習をしたり、画面上で楽しくお絵かきをしたりと、それぞれが選んだ課題に夢中で向き合っています。 タブレットの操作にもすっかり慣れ、自分で決めた学習に最後まで集中して取り組む姿が見られました。