6月3日【5年生国語】要旨をとらえる

 説明文「見立てる」の学習が始まりました。 このお話は、一本のひもから様々な形を作り出す「あや取り」などを例に、あるものを別のものとして捉える「見立てる」という行為について分かりやすく説明された文章です。 

本単元では、「文章の要旨をとらえ、考えたことを伝え合おう」を目標に学習を進めていきます。今日は、筆者が文章全体で最も伝えたい中心的なメッセージ（要旨）がどこにあるのかを探しました。 子どもたちは教科書をじっくりと読み込み、文章の構成に注目しながら大切なキーワードに線を引いています。 これからの学習を通して、文章を正確に読み解く力をさらに伸ばしていってほしいと思います。