6月24日【6年生社会】縄文→弥生 大きく変化したくらし

縄文時代と弥生時代の様子について学習しています。

黒板に提示された２つの時代のイラストを見比べ、「◎米づくりが広まったことで、人々の様子はどのように変わっていったのだろうか」という学習課題を立てました。

子どもたちはグループになり、教科書などを開いて調べ学習に取り組んでいます。木の実を採るなどしていた暮らしから、米を作る暮らしへと大きく変化した歴史の転換点に、ノートをとりながら興味深く向き合っています。