5月18日【4年生図画工作】紙パックでパックパク

 紙パックと棒材を組み合わせた「動く仕組み」を生かしたおもちゃ作りに挑戦しています。

子どもたちは四角い筒から棒を動かす操作を通して、「パックパク」と動くおもしろい仕組みの感じをつかんでいました。黒板には、カバやワニ、魚など、動きからひらめいた生き物のアイデアがたくさん並んでいます。

電子黒板でお手本の作品を見ながら、「私は〇〇を作ろう！」「〇〇みたいに動かしたいな」と想像を広げていました。仕組みの動きを何度も確かめながら、色紙の形や色、取り付け方を工夫して、表したいものを形にしていきます。

ハサミやテープなどの材料・用具を適切に扱いながら、集中して手を動かしていました。

仕組みの動きからおもしろい世界を思い描き、どのように表すかじっくり考える姿は、さすが4年生です。これからどんなにぎやかで楽しい「パックパク」の仲間たちが完成するか、仕上がりがとても楽しみです。