4月21日【6年生算数】自分に合った方法で

対称な図形の性質について理解を深める学習に取り組んでいます。 

回転させたときに重なる点の位置や、対称の中心を通る直線との関係など、図形の秘密を解き明かすために子供たちは一生懸命です。

一人でじっくりと思考を巡らせる子、仲間と図形を囲んで意見を交わし合う子、先生からのヒントをもとに突破口を見つける子と、学び方はさまざまです。それぞれのペースで、自分に合った方法で学習課題にしっかりと向き合えるのが、この学級の素晴らしいところです。

互いに考えを出し合うことで理解が深まり、一人で考えていたときには気づかなかった新しい視点に驚く場面も多く見られました。 

試行錯誤を繰り返しながら「分かった！」という瞬間の笑顔はとても素敵です。個々の探究心と仲間との協働がバランスよく組み合わさることで、学習内容の定着を目指します。