2月6日【6年生算数】PPDACサイクル

統計的な問題解決のプロセスである「PPDACサイクル」について学習を深めています。これは、Plan（計画）、Pata（データ）、Data（収集）、Analysis（分析）、Conclusion（結論）の頭文字を取ったもので、現代社会で必須の「データの活用力」を養う手法です。

子どもたちは、「問い（Problem）」を設定し、集まった「データ」をグラフや表に整理し、平均値や中央値などの代表値を使って多角的に「分析」していきます。

単に計算するだけでなく、「この結果から何がいえるか」を論理的に考察し、最後の「結論」へとつなげる過程はまさに探究学習そのものです。

客観的な根拠に基づいて判断するこのサイクルを体験することで、情報の正しさを見極める力も身に付けます。この学習を通して、複雑な社会の事象を数字で捉え、自らの考えを発信できる力が高まることを期待しています。