2月12日【4年生理科】結果と考察

「ビーカーの中の空気はどのように温まるか」が今日の◎（学習課題）です。

線香の煙を使って空気の動きを可視化するなど、五感を使って実験に取り組みました。 

実験が終わった後は、静かにノートに向き合う大切な時間です。子どもたちは、目の前で起こった現象を「結果」として図や言葉で正確にかき留めていきます。さらに重要なのは、なぜそうなったのかを考える「考察」のプロセスです。 自分の予想と実際の結果を比べながら、科学的な根拠をもとに自分の考えを整理していきます。 

理科では、このように事実をもとに論理的に考える「振り返り」の時間を大切にしています。